ایران در آئینه آمار(۳۰۷)

دوشنبه ۴ دی ۱۴۰۲ برابر با  ۲۵ دسامبر ۲۰۲۳

تهيه و تنظيم از مريم اسکوئی

 

موضوع آمارهای نقل شده در این بخش:

ثبت ۱۸۴ هزار ازدواج دختران کمتر از ۱۵ سال طی شش سال

وجود ۷ میلیون و ۴۰۰ هزار بی‌سواد مطلق در گروه سنی ۶ سال به بالا

وضعیت فقر در ایران ، مروری بر گزارش اخیر بانک جهانی

استخدام” معلم” جدید، ۵۸۰۰ تن نیروی جهادی، ۱۳۰۰ نفر مربی قرآن و ۲۵ هزار طلبه

سرطان در ایران؛ از آمارهای «غیردقیق» تا احتمال افزایش ۹۸ درصدی در آینده

۸ درصد مرده‌زایی جنین در کشور به دلیل آلودگی هواست

زنان طلبه به عنوان معلم ابتدایی، سرباز طلبه ها در مدارس،

۱۸ هزار دانشجوی دکتری «جوان انقلابی» جایگزین اساتید حق‌التدریس‌

۸۰درصد ظرفیت مخازن ۱۷ سد مهم کشور خالی است

انتقادهای تند مرکز پژوهش‌های مجلس از بودجه ۱۴۰۳؛

 دولت بیش از ۴۲۰ هزار میلیارد تومان کسری دارد

 

۳ دی : ثبت ۱۸۴ هزار ازدواج دختران کمتر از ۱۵ سال طی شش سال

 

به گزارش سایت دیده بان ایران؛ منصور فتحی، دانشیار مددکاری اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی از افزایش آمار ترک تحصیل کودکان و کودک‌همسری در حاشیه شهرهای بزرگ خبر داد.

منصور فتحی در نهمین کنگره انجمن روان‌شناسی ایران در مورد وضعیت حاشیه‌نشینان تصریح کرد: «از سال ۱۳۹۶ تا سال ۱۴۰۱ حدود ۱۸۴ هزار ازدواج برای دختران کمتر از ۱۵ سال ثبت شده است و در این شش سال حدود پنج هزار طلاق برای این گروه سنی به ثبت رسیده است.»

فتحی مسئله فقر را اصلی‌ترین معضل مناطق حاشیه‌نشین دانست و گفت با درنظرگرفتن آمار دانش‌آموزان ترک تحصیل‌کرده، روشن است حدود ۷۰ درصد کودکان بازمانده از تحصیل در دهک اول تا پنجم قرار دارند.

به گفته کارشناسان، طی سال‌های اخیر پدیده فقر ترکیبی در مناطق حاشیه‌نشین روی داده است که به معنای ناکافی بودن امکانات فرهنگی، آموزشی و درمانی است.

این روند معضلاتی مانند اجبار به ترک تحصیل، کودکان کار و کودک‌همسری را در این مناطق افزایش داده است.

 

۳ دی : وجود ۷ میلیون و ۴۰۰ هزار بی‌سواد مطلق در گروه سنی ۶ سال به بالا

وجود ۷ میلیون و ۴۰۰ هزار بی‌سواد مطلق در گروه سنی ۶ سال به بالا/ ۲.۵ میلیون نوسواد و ۱ میلیون تبعه بی‌سواد و کم‌سواد داریم

«علیرضا عبدی» معاون وزیر و رئیس سازمان نهضت سوادآموزی در گفت‌وگو با خبرنگار ایلنا در مورد بی‌سوادی مطلق و آمار مربوط به آن توضیح داد: شاید در اعدادی که اعلام می‌شود، کمی تفاوت وجود داشته باشد؛ دلیلش هم این است که آمارگیری ما تحت مدل خوداظهاری است و با توافقی که بین ما و مرکز آمار اتفاق افتاده است، امیدواریم در آمارگیری پیش رو به سمت ثبتی محور شدن برویم؛ در صورتی که این اتفاق بیفتد اعداد و آمارهای ما دقیق و متقن می‌شود.

۲.۵ میلیون نوسواد داریم

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی در ادامه اظهار کرد: در مورد وضعیت بی‌سوادی مطلق هم اکنون می‌توان گفت: تقریبا در گروه سنی ۱۰ تا ۴۹ ساله یک میلیون و ۷۰۷ هزار نفر بی‌سواد مطلق و حدود تقریبی دو و نیم میلیون نفر نیز نوسواد داریم. نوسوادان کسانی هستند که تا کلاس دوم یا سوم ابتدایی درس خوانده‌اند، ولی نتوانسته‌اند خودشان را به کلاس ششم ابتدایی برسانند.

برآورد وجود یک میلیون تبعه بی‌سواد و کم‌سواد در کشور

عبدی در ادامه بیان کرد: جمع این آمارها می‌گویند ما تقریبا چهار میلیون بی‌سواد و کم سواد در گروه سنی ۱۰ تا ۴۹ سال در کشور داریم. البته نهضت سوادآموزی در حوزه اتباع نیز تکالیفی دارد؛ ما در این خصوص هم تکلیف ملی و هم تکلیف بین‌المللی داریم. برآورد می‌شود هم اکنون یک میلیون تبعه بی‌سواد و کم سواد در کشور داشته باشیم که این افراد نیز از کلاس‌های نهضت سوادآموزی استفاده می‌کنند.

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی در مورد افراد واجب التعلیم که هم اکنون در نهضت سوادآموزی تحصیل می‌کنند نیز خاطرنشان کرد: آمار مربوط به سواد افراد زیر ۱۰ سال مربوط به معاونت‌های آموزشی مربوطه در وزارت آموزش و پرورش است.

اعلام آمار بی‌سوادی مطلق

او ادامه داد: در مورد گروه سنی ۶ سال به بالاتر، هم اکنون حدود ۷ میلیون و ۴۰۰ هزار نفر بی‌سواد مطلق داریم. البته این افراد از ۶ سال به بالاتر هستند یعنی سقف سنی ندارند و سن آن‌ها از ۴۹ سال هم ممکن است بیشتر باشد و عدد ۹ و نیم درصد را به ما نشان می‌دهد. نرمال جهانی سواد در این گروه سنی ۸۷ درصد است و ما به ۹۹ درصد رسیده‌ایم.

باسواد شدن همه زندانیان بی‌سواد و کم‌سواد

عبدی اضافه کرد: یکی از کارهای جدی ما که از سال‌های گذشته شروع شده و همچنان هم ادامه دارد و بسیار پرارزش است، تفاهم با سازمان زندان‌های کشور است. هیچ زندانی‌ِ بی‌سواد یا کم‌سوادی نیست که وارد زندان شود و سواد یاد نگرفته از زندان خارج شود.

معاون وزیر آموزش و پرورش افزود: احتمال دارد دوره زندان یک فرد کوتاه باشد که به همان میزان حضور، مقدار اولیه‌ای از آموزش‌های نهضت سوادآموزی را دریافت می‌کند و شاید مدت زمان زندانی شدن فردی طولانی مدت باشد و حتی با ادامه تحصیل، دوره‌های سواد، انتقال و تحکیم نهضت سوادآموزی را هم طی کند و در همان زندان وارد کلاس‌های بالاتر درسی شود.

۲۵ آذر : وضعیت فقر در ایران. مروری بر گزارش اخیر بانک جهانی

‌اخیرا بانک جهانی گزارشی درباره وضعیت فقر در ایران منتشر کرده که در رسانه‌های ایران نیز کم‌وبیش به آن پرداخته شده است. براساس این گزارش طی سال‌های ۲۰۲۰-۲۰۱۱جمعیت زیر خط فقر مطلق از حدود ۲۰ درصد به ۱/۲۸ درصد رسیده و ۴۰درصد خانوارها نیز در معرض افتادن به زیر خط فقر هستند. در این دوره ۱۰ میلیون نفر دیگر از جمعیت ایران زیر خط فقر رفته‌اند و نابرابری‌های اجتماعی هم تشدید شده است. خانوارهای زن‌سرپرست، خانوارهای روستایی و خانوارهای پرجمعیت بیشتر در معرض فقر قرار دارند. همچنین نیروی کار شاغل در بخش کشاورزی بیشتر در معرض فقر قرار دارند. علاوه ‌بر افزایش جمعیت فقیر،‌ شکاف و شدت فقر نیز به میزان معناداری طی این دوره افزایش یافته است. ایران در مقایسه با کشورهای هم‌سطح خود به‌لحاظ درآمد سرانه، جمعیت فقیر بیشتری دارد. نکته دیگر این است که برآورد خط فقر ملی براساس برابری قدرت خرید با خط فقر ۸۵/۶ دلار در ازای هر نفر در روز منطبق شده است. در ادامه برخی از یافته‌های این گزارش را به‌اختصار می‌خوانید:

وضعیت استان سیستان‌وبلوچستان قابل توجه است. این استان هم در ابتدا و هم در انتهای دوره مورد بررسی فقیرترین استان کشور بوده است و همچنان شکاف زیادی با میانگین کشور و سایر استان‌ها دارد اما وضعیت فقر طی این مدت در این استان افزایش معناداری نداشته است. این در شرایطی است که طی همین دوره خشک‌سالی در این استان تشدید شده و جابه‌جایی‌های جمعیتی درون‌استانی و برون‌استانی زیادی هم رخ داده است.

 همچنین طی این دوره تنها دو استان مازندران و بوشهر کاهش فقر را تجربه کرده‌اند؛ این کاهش در بوشهر میزان معنادارتری بوده است. درحالی‌که طی این دوره در استان بوشهر نه سرمایه‌گذاری‌های ویژه‌ای انجام شده و نه سیاست‌های خاصی در این استان اجرا شده است، چه عواملی می‌توانند در این روند کاهشی نقش داشته باشند؟ مناطق شمال‌غربی و جنوب‌شرقی درحالی‌که کمتر از ۲۰درصد جمعیت را دارند، ۳۲درصد زیر خط فقر مطلق‌اند. طی این دوره در مناطق شمال‌غربی جمعیت فقیر از ۱۶ به ۳۶ درصد و در مناطق جنوب‌شرقی از ۴۳ درصد به ۵۲ درصد رسیده است. طی این دهه جمعیت زیرخط فقر در آذربایجان غربی سه برابر شده؛ از ۶.۱۳درصد به ۴۴ درصد. نرخ فقر در تهران و مناطق مرکزی کشور که ۴۰ درصد جمعیت را دارند، حدود ۲۴ درصد است. تهران و شمال (حاشیه دریای خزر) کمترین رشد فقر را داشته‌اند؛ حدود دو درصد. در بخشی از گزارش وضعیت فقر در سه برش زمانی براساس برجام تحلیل شده است. در فاصله سال‌های ۲۰۱۱ تا ۲۰۱۴ جمعیت فقیر رو به افزایش بوده و بعد از آن تا سال ۲۰۱۷ روند فقر کاهشی شده. اما از سال ۲۰۱۷ و با تشدید تحریم‌های اقتصادی، فقر به‌سرعت افزایش یافته است. در فاصله ۱۰۱۷-۲۰۱۴ و در نتیجه برجام فقر تا اندازه‌ای کاهش یافت اما اگر در این دوره نظام بازتوزیع به نفع فقرا عمل می‌کرد احتمالا فقر به میزان ۷/۲درصد بیشتر پایین می‌آمد. به‌عبارتی، منافع برجام بیشتر به نفع طبقات بالا توزیع شده و در دوره رونق نسبی در سیاست‌گذاری‌ها نسبت به بازتوزیع بی‌توجهی شده است. براساس این گزارش ۴۰ درصد پایین‌درآمدی در این دوره، منافع کمتری به‌دست آورده‌اند. مصرف ۶۰ درصد بالایی تقریبا دوبرابر بیش از ۴۰ درصد پایین افزایش یافته است. این افزایش‌ها برای خانوارهای بالا یک محافظی را برای دوره رکود ایجاد می‌کند. درمجموع طبقه پایین طی دوره رکود بیشترین آسیب را متحمل می‌شود و در دوره رونق کمترین بهره را می‌برد. براساس گزارشی که چند سال قبل در وزارت تعاون، کار، و رفاه اجتماعی تهیه شد، بیشتر منافع حاصل از کاهش تحریم‌ها و رونق نسبی اقتصادی بعد از برجام به طبقات بالا و متوسط بالای شهری رسید و طبقات پایین و روستاییان بهره بسیار کمتری از آن بردند. آموزش همچنان نقش مهمی در تفاوت وضعیت خانوارهای فقیر و غیرفقیر دارد. خانوارهایی که سطح تحصیلات سرپرست آنها بالاتر است، کمتر در معرض فقر قرار دارند و برای خانوارهایی که سرپرست تحصیلات عالی دارد این تفاوت بیشتر است. خانوارهایی که تحصیلات سرپرست آنها در سطح ابتدایی است تا سه برابر بیشتر از خانوارهایی که تحصیلات سرپرست آنها از دیپلم به بالاست، در معرض فقر قرار دارند. براساس این گزارش وجود نابرابری‌های ساختاری بین شهر/روستا، زن/مرد، افراد با/بدون تحصیلات متوسطه تأثیر زیادی بر وضعیت فقر خانوارها دارد و حتی در دوره رشد و رونق اقتصادی نیز این نابرابری‌های ساختاری رفع نمی‌شود و باید سیاست‌های مشخصی برای این نوع از نابرابری‌های نهادینه‌شده داشت. افزایش دسترسی به آموزش باکیفیت و فراهم‌کردن شرایط مناسب برای ورود زنان به بازار کار رسمی ازجمله سیاست‌هایی است که باید به آنها توجه کرد. اگرچه در سال‌های پس از انقلاب یک قرارداد اجتماعی قوی برای مقابله با نابرابری‌های اجتماعی در کشور شکل گرفت اما این قرارداد در طول زمان فرسوده شد. بهبود دسترسی به آموزش و گسترش فرصت‌های شغلی می‌تواند به بهره‌مندی فراگیرتر از دوره‌های رشد اقتصادی کمک کند. در بخش پیشنهادهای گزارش یکی از پیشنهادها پرداخت مستقیم یارانه انرژی است اما توضیح داده نشده که اگر بنا بود چنین سیاستی تأثیری بر کاهش فقر داشته باشد، چرا اعمال آن در سال‌های ۲۰۱۸ و ۲۰۱۹ در ایران نه ‌تنها به کاهش فقر کمک نکرده بلکه براساس یافته‌های گزارش پس از اجرای این سیاست‌ها نیز روند فقر افزایشی بوده است. در سال ۲۰۱۸منابع حاصل از افزایش قیمت حامل‌های انرژی در برخی صنایع انرژی‌بر مانند پالایشگاه‌ها به‌طور هدفمند بین ۱۱ میلیون خانوار توزیع شد و در سال ۲۰۱۹ نیز منابع حاصل از افزایش قیمت بنزین تقریبا به همه خانوارها پرداخت شد. براساس برآوردهای رسمی حذف ارز ترجیحی کالاهای اساسی در سال ۲۰۲۲ و توزیع مابازای نقدی بین خانوارها نیز در افزایش حدود ۷۰درصدی سرانه خط فقر نقش اصلی را داشته است. باتوجه به برآوردهای سال‌های ۲۰۲۱ و ۲۰۲۲ به نظر می‌رسد فقر در ایران در محدوده ۳۰ درصد تثبیت شده است. در چنین وضعیتی مقابله با فقر باید بر سیاست‌های عمومی (آموزش، سلامت، مسکن، اشتغال) متمرکز باشد و سیاست‌های مستقیم (مانند پرداخت یارانه جدید) دیگر تأثیر معناداری بر کاهش فقر ندارد؛ هرچند بسته به محل تأمین منابع آن ممکن است تا اندازه‌ای از شکاف و شدت فقر بکاهد.

 

۲۵ آذر : سرطان در ایران؛ از آمارهای «غیردقیق» تا احتمال افزایش ۹۸ درصدی در آینده

تا چند سال پیش مسئولان وزارت بهداشت می‌گفتند سالانه ۱۳۵ هزار ایرانی به سرطان مبتلا می‌شوند و سرطان را، پس از بیماری‌های قلبی عروقی، دومین عامل مرگ ایرانیان معرفی می‌کردند.

اکنون اما مدیرکل دفتر مدیریت بیماری‌های غیرواگیرِ وزارت بهداشت گفته است سالانه تقریباً ۸۵ تا ۹۰ هزار مورد جدید سرطان و ۲۰ هزار مرگ ناشی از سرطان در ایران اتفاق می‌افتد.

آمار واقعیِ ابتلا به انواع سرطان و نیز مرگ‌ومیر ناشی از آن‌ها در ایران چقدر است؟ عوامل اصلی شیوع سرطان در کشور چیست؟ در این میان، نقش «آلودگی هوا» که به معضل سالانۀ مردم به‌خصوص در ابرشهرها و شهرهای بزرگ تبدیل شده، چیست؟ آمار مربوط به سرطان در سال‌های پیش رو تا چه حد افزایش خواهد یافت؟ دولت جمهوری اسلامی آیا برنامه‌ای برای کنترل انواع سرطان دارد؟ ایران در این زمینه در مقایسه با کشورهای پیشرفته در چه وضعیتی قرار دارد؟

 

۲۰آذر : استخدام” معلم” جدید، ۵۸۰۰ تن نیروی جهادی، ۱۳۰۰ نفر مربی قرآن و ۲۵ هزار طلبه

به گزارش همشهری آنلاین، رضا مراد صحرایی ظهر پنجشنبه در دیدار با آیت‌الله نوری همدانی از مراجع عظام تقلید گفت: مهارت‌افزایی از برنامه‌های وزارت آموزش‌وپرورش است که در این راستا در سال‌جاری ۲۰۰ رشته جدید هنرستانی، بر اساس نیازهای هر منطقه ایجاد شده است.

وزیر آموزش‌وپرورش ابراز کرد: وزارت آموزش‌وپرورش ۲۰۰ هزار معلم نیاز داشته که برای جبران کمبود معلم امسال ۷۰ هزار نفر جذب شدند که در میان آن‌ها ۵۸۰۰ نیروی جهادی و ۱۳۰۰ مربی قرآن بودند.

وی با اشاره به جذب ۳۰ هزار نفر در دانشگاه فرهنگیان گفت: با تقویت این دانشگاه کمبود معلم در کشور برطرف خواهد شد.

طلبه در کلاس درس

‌صحرایی با بیان اینکه با حضور طلاب در مدارس برنامه‌های تربیتی دانش‌آموزان دنبال می‌شود افزود: ۲۵ هزار نفر از طلاب جذب آموزش‌وپرورش شدند که این امر می‌تواند در راستای تقویت بنیه اعتقادی دانش‌آموزان موثر باشد.

‌وزیر آموزش‌وپرورش ادامه داد: ۵ هزار نفر از دانش‌آموزان مناطق کم‌برخوردار کشور به‌عنوان زیارت اولی به شهر مقدس قم اعزام شدند که این امر در راستای توجه به‌بعد تربیتی و معنوی دانش‌آموزان بوده است.

وزیر آموزش‌وپرورش در ادامه گفت: دولت سیزدهم در شرایطی کشور را تحویل گرفت که شرایط خوبی وجود نداشت، اما در طی این مدت تلاش شده تا مشکلات برطرف شود.

 

۱۸ آذر : ۸ درصد مرده‌زایی جنین در کشور به دلیل آلودگی هواست

درویش، فعال محیط زیست: ۸ درصد مرده‌زایی جنین در کشور به دلیل آلودگی هواست/ هیچ عزمی برای مقابله با آلودگی هوا وجود ندارد/ مشتقات گوگرد و سولفات در ترکیب آلاینده‌های هوا به معنای مازوت‌سوزی است

به گزارش سایت دیده‌بان ایران؛ آلودگی هوا، قصه تکراری این روزهای هر سال است. اگر تا چند سال پیش آلودگی هوا فقط معضل تهران بود، حال چند سالی است که گریبان‌گیر شهرهای دیگری همچون اصفهان، اراک، مشهد و… شده است. افزون بر عوامل متعددی مانند کفیت سوخت و فرسوده بودن خودروها که برای این مشکل ذکر می‌شوند، مازوت‌سوزی دیگر عاملی است که برخی از مسئولان سعی در تکذیب و انکار آن دارند. تنها در شورای شهر تهران مهدی چمران مازوت‌سوزی را تکذیب کرد اما محسن پیرهادی و سوده نجفی آن را تایید کردند.

مازوت را نمی‌توانند در انبارها نگهداری کنند به جایش در ریه‌های مردم نگهداری می‌کنند

درویش در پاسخ به این پرسش که آیا علت اصلی آلودگی هوا سوزاندن مازوت است، عنوان کرد: «متاسفانه یا خوشبختانه دلیل اصلی آلودگی هوا مازوت‌سوزی نیست. اگر دلیل اصلی مازوت بود، ۱۰ سال پیش نباید آلودگی هوا می‌داشتیم. اما ۱۰ و حتی ۲۰ سال پیش هم ما با این مشکل مواجه بودیم. متاسفانه هر سال به میزان آلودگی هوا افزوده می‌شود و یکی از دلایلش مازوت است. بیشتر نیروگاه‌ها، کارخانه‌های صنعتی از جمله کارخانه سیمان و پالایشگاه‌ها به دلیل کمبود و صادرات گاز، از مازوت استفاده می‌کنند. دلیل دیگرش هم این است که ذخیره مازوت ما به پایان رسیده است. یعنی ما نمی‌توانیم مازوت را در انبارهایی که داریم نگهداری کنیم و ترجیح می‌دهیم آن را در ریه‌های مردم نگهداری کنیم. واقعیت به همین تلخی است و این اتفاق دارد می‌افتد.»

این کنشگر محیط زیست تاکید کرد: «به قوانینی که خودمان مصوب کرده‌ایم، پایبند نیستیم. یعنی قانون هوای پاک بیش از شش سال است که تصویب شده است و بر اساس آن دولت موظف بود سالانه ۳۰ درصد از انرژی خود را از طریق انرژی‌های نو تامین کند. اگر این اتفاق محقق شده بود، اکنون نه تنها با کمبود سوخت گاز برای نیروگاه‌هایمان مواجه نبودیم بلکه بخشی از انرژی‌مان را می‌توانستیم حتی به افغانستان یا عراق هم صادر کنیم ولی ما به حتی آنچه مکلف هم بودیم، عمل نکردیم.»

هیچ عزمی برای مقابله با آلودگی هوا وجود ندارد

درویش با اشاره به دیگر عوامل موثر در آلودگی هوا عنوان کرد: «اصلی‌ترین عامل آلودگی هوا در ایران، میل بیش از حد مردم به استفاده از خودروهای شخصی است. یعنی همچنان ۸۲/۹ درصد آلاینده‌های گازی در اثر وسایل حمل و نقل متحرک دارد ایجاد می‌شود که در صدرش خودروهای شخصی، موتور سیکلت و تاکسی‌هاست. تا زمانی که مردم هیچ حمل و نقل جایگزینی نداشته باشند متاسفانه در همچنان بر همین پاشنه می‌چرخد. طبق قانون هوای پاک وزارت کشور موظف به ارتقای ناوگان حمل و نقل عمومی و ارتقای بودجه لازم برای توسعه مترو در کلان شهرها بوده است. ما تنها کشوری در دنیا هستیم که تعداد وسایل حمل و نقل عمومی‌اش نسبت به یک دهه قبل، به جای اینکه بیشتر شود، کمتر شده است. بنابراین مردم چاره‌ای جز استفاده از خودروهای شخصی ندارند.»

این فعال محیط زیست افزود: «۶۰ درصد ذرات معلق و 9/82 درصد آلاینده‌های گازی را وسایل حمل و نقل متحرک موتوری و فقط ۱۷.۱ درصد را آلاینده‌های ساکن مثل پمپ بنزین‌ها یا پالایشگاه‌ها و نیروگاه‌ها تولید می‌کنند. کیفیت سوخت و خودروهایمان نسبت به یک دهه گذشته نه تنها بهتر نشده بلکه بدتر هم شده، تعداد خودروهایی که باید از رده خارج کنیم نه تنها کمتر نشده بلکه بیشتر شده است. تمام اینها در قانون هوای پاک بوده که متاسفانه به آن عمل نشده و حال گریبان ما را گرفته است.»

درویش با اشاره به نقش سازمان منابع طبیعی در قانون هوای پاک، مطرح کرد: «دقت کنید که در قانون هوای پاک مصوب شده که سازمان منابع طبیعی موظف است هر سال ۳۰۰ هزار هکتار، برابر با ۳۰۰ میلیون درخت برای مقابله با چشمه‌های تولید گرد و خاک و بیابان‌زایی بکارد. به عبارتی باید یک میلیارد و ۸۰۰ میلیون درخت در طول شش سال اخیر کاشته می‌شد که کاشته نشده است. این ارتباطی به تحریم‌ها ندارد و حاکی از آن است که دولت به وظایف خود عمل نکرده و هیچ عزمی برای مقابله با آلودگی هوا وجود ندارد.»

هشت درصد مرده‌زایی جنین در کشور به دلیل تاثیر مستقیم آلودگی هواست

وی درخصوص اینکه آلودگی هوا چه زمانی تاثیرات خود بر بیماری‌هایی مانند سرطان را نشان می‌دهد، گفت: «همین الان اعلام شده که۸ درصد مرده‌زایی جنین در کشور به دلیل تاثیر مستقیم آلودگی هواست. ما یکی از بالاترین نرخ‌های مرده‌زایی جنین را داریم. از آن سو دولت و حکومت مردم را به زاد و ولد تشویق می‌کنند و از سوی دیگر به دلیل آلودگی هوا زوج‌هایی که با دشواری بچه‌دار می‌شوند، جنین را به دلیل آلودگی هوا از دست می‌دهند که این خود باعث افسردگی و خسارت‌های روانی می‌شود.»

این کنشگر محیط زیست در ادامه درباره اثرات آلودگی هوا بر سلامت شهروندان به دیده بان ایران گفت «۵ هزار و ۵۰۰ نفر در تهران به صورت مستقیم به دلیل آلودگی هوا دارند کشته می‌شوند و ۳۵هزار نفر هم در کل کشور. البته این آمار رسمی است که اعلام می‌شود و واقعی هم نیست چراکه مثلا در لندن که تقریبا به اندازه تهران جمعیت دارد و دارای زیرساخت‌های قوی‌تری، اتوبوس‌های برقی و هیبریدی فراوان دارد و بخش قابل توجهی از مردم دوچرخه استفاده می‌کنند، اعلام شده است که سالانه ۸هزار نفر در اثر آلودگی هوا کشته می‌شوند؛ حال چگونه در تهران این عدد ۵ هزار نفر است؟ چگونه است که این آمار سال‌ها ثابت مانده است؟»

درویش افزود: «افزون بر موارد فوق، سکته‌های قلبی افزایش پیدا می‌کند و ما دچار بحرانی به نام افزایش فشار خون می‌شویم که با ورود ذارت کوچکتر از ۲ و نیم میکرون باعث افزایش سرطان خون می‌شود. سرطان خون هم یکی از بیماری‌هایی است که برای درمانش باید هزینه‌های سرسام‌آوری کرد و متاسفانه تقریبا در ۹۰ درصد موارد هم بیمار جان سالم به در نمی‌برد. عوارض روانی این مرگ و میرها برای بسیاری از خانواده‌ها جبران ناپذیر است. اصولا وقتی هوا آلوده است مردم حوصله یکدیگر و کار کردن را ندارند. تاب‌آوری کاهش و پرخاشگری افزایش پیدا می‌کند.»

منبع: سایت دیده‌بان ایران

 

۲۰آذر : زنان طلبه به عنوان معلم ابتدایی، سرباز طلبه ها در مدارس،

۱۸ هزار دانشجوی دکتری «جوان انقلابی» جایگزین اساتید حق‌التدریس‌

رئیس دانشگاه آزاد: ۱۸ هزار دانشجوی دکتری «جوان انقلابی» جایگزین اساتید حق‌التدریس‌ شدند

 

به گزارش سایت دیده بان ایران؛ رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه ۱۸ هزار دانشجوی دکتری جوان انقلابی در دانشگاه آزاد اسلامی جایگزین اساتید حق‌التدریس شدند، گفت: فضای انقلابی با جذب استاد جوان ممکن می‌شود.

به گزارش سایت دیده بان ایران؛ برخی افراد می پرسند لزوم حضور روحانیون در آموزش و پرورش چیست؟ پاسخ در یک کلمه کلیدی نهفته است «اسلامی سازی آموزش و پرورش»، موضوعی که پس از اسلامی سازی علوم انسانی در دستور کار نظام جمهوری اسلامی ایران قرار گرفته است.

حضور روحانیون در مدارس از زمان روی کارآمدن دولت ابراهیم رئیسی به صورت جدی پیگیری شده و اقداماتی هم برای آن انجام شده است. روندی که با روی کارآمدن یوسف نوری از سال  ۱۴۰۱ شروع و اکنون در دوره وزارت رضامراد صحرایی به بیش ۳۰۰۰ طلبه رسیده است. حضور طلبه ها در مدارس از معلم پرورشی فراتر رفته و آنها در چارچوب «قرار داد معین کار» در اکثر رشته ها از زبان فارسی و انگلیسی تا علوم تجربی و انسانی به تدریس می پردازند.

 یوسف نوری وزیر سابق آموزش و پرورش در همان جلسه رأی اعتماد برای تصدی وزارت آموزش‌وپرورش، اولویت خود را اعلام کرد: «جهش به سمت تمدن نوین اسلامی و پرورش نسل تمدن‌ساز.»

او در همان گام ابتدایی به نمونه عینیت‌یافته انسان تراز انقلاب اسلامی اشاره کرد و گفت باید این نمونه تراز انقلاب اسلامی را پیش روی نظام تعلیم و تربیت قرار داد. تقریباً ۱۶میلیون دانش‌آموز هدف این سیاست وزیر آموزش‌وپرورش در دولت رئیسی است؛ از همان پایه اول ابتدایی تا دوازدهم. بعد از آن هم کار به دست دانشگاه سپرده می‌شود. حضور دانش‌آموزان در اعتراضات ۱۴۰۱، مواضع وزیر به‌گونه‌ای پیش رفت که موجب نگرانی برخی از دانش‌آموزان و خانواده‌ها شد.

ماجرا تا آنجا پیش رفت که وزیر سابق آموزش و پرورش گفته بود دانش‌آموزان بازداشتی را به مراکز روانشناسی می‌فرستند. البته احتمالا منظور او همان کانون اصلاح و تربیت بود.

او از حوزه علمیه برای تغییر باور دانش‌آموزان درخواست کمک کرد و گفت: «باید تعامل و ارتباطمان را با مسجد و نهادهای بیرونی مانند حوزه علمیه بیشتر کنیم.»

آنطور که این مقام مسئول سال گذشته اعلام کرده بود, سه هزار طلبه موفق به ورود به مدارس به عنوان معلم شده‌اند. البته مشخص نیست که این میزان استخدامی برای چه بازه زمانی است. آنچه مشخص است، پررنگ شدن حضور طلاب و روحانیون در فضای آموزشی است.

برای بررسی دلایل و جزییات حضور طلاب و روحانیون در مدارس، سایت دیده بان ایران با حجت الاسلام حمید نیکزاد، مشاور عالی وزیر آموزش و پرورش و دبیر ستاد همکاری‌های حوزه علمیه و آموزش‌وپرورش گفت و گو کرده است.

نیکزاد خاطر نشان کرد: حدود ۱۳ میلیون دانش آموز، ۱ میلیون نیروی فرهنگی و ۱۵ میلیون مخاطب مستقیم و خانواده ها،نقش اساسی در پایه ریزی فرهنگ دارد که قابل وصف نیست، لذا حضور توام با برنامه روحانیت فرصت بی نظیری جهت اجرایی نمودن اهداف و سیاست های سند تحول بنیادین، در تدوین برنامه های تربیتی و فرهنگی کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت  با آموزش و پرورش است.

زنان طلبه می توانند آموزگار ابتدایی باشند

وی خاطر نشان کرد: حال قضاوت کنید اگر بانوانی از حوزه علمیه که از این رشته فارغ التحصیل شده‌اند برای آموزگاری ابتدایی در یک رقابت علمی برابر شرکت کنند، کجای آن غیرتخصصی است که اذهان عمومی به گونه‌ای مشتبه شود که این بندگان خدا چون صرفا طلبه هستند گزینش می شوند.حضور زنان طلبه به عنوان آموزگار ابتدایی در راستای تحول اسلامی آموزش است.

سرباز طلبه ها در مدارس حضور دارند

حجت الاسلام نیکزاد در پاسخ به این پرسش که  آیا روحانیون برای حضوردرآموزش و پرورش دردوره های آموزشی حضور پیدا میکنند، به دیده بان ایران گفت: روحانیون فعال در آموزش و پرورش چند دسته هستند، گروهی که از مجاری قانونی و رسمی طی مراحل جذب و گزینش از طریق دانشگاه فرهنگیان دوره های دانش افزایی را سپری میکنند، اما همکاری حوزه با آموزش و پرورش فقط منحصر دراین افراد نیست، یکی ازهمکاریهای خوب حوزه علمیه در این سالها بحث سربازطلبه ها است که طلاب علاقمند به گذراندن دوره ضرورت خدمت در صورت داشتن شرایط، دوره سربازی را در قالب طلبه وظیفه می گذرانند و علاوه بر دوره های آموزش نظامی، دوره های فشرده کلاس داری و نیز نحوه حضور در مدرسه و فن تدریس را طی نموده سپس در مدرسه حاضر میشوند.

 

روحانیون به در برنامه پنج ساله دوم به تدوین کتاب های درسی کمک می کنند

 

۲۰ آذر :۸۰درصد ظرفیت مخازن ۱۷ سد مهم کشور خالی است

به گزارش سایت دیده بان ایران؛ در حال حاضر ۱۷ سد مهم کشور درصد پرشدگی زیر ۲۰درصد دارند؛ در واقع بیش از ۸۰درصد ظرفیت مخازن این سد‌ها خالی است.

بررسی آخرین آمار رسمی شرکت مدیریت منابع آب ایران نشان می‌دهد که در میانه آذرماه مجموع ذخایر آبی سد‌های کشور حدود ۱۹.۹ میلیارد مترمکعب است که این میزان ذخیره آب، نشان‌دهنده میزان پرشدگی ۴۰ درصدی است؛ درواقع حدود ۶۰ درصد ظرفیت مخازن سد‌های کشور هم‌اکنون خالی است.

از میان سد‌های مهم تأمین آب شرب و کشاورزی کشور، ۱۷ سد، میزان پرشدگی زیر ۲۰ درصد دارند و بیش از ۸۰ درصد ظرفیت مخازن این سد‌ها خالی است.

 

۲۰ آذر : انتقادهای تند مرکز پژوهش‌های مجلس از بودجه ۱۴۰۳؛ دولت بیش از ۴۲۰ هزار میلیارد تومان کسری دارد

بخش اول بودجه که به مجلس رفته، تنها درآمدهای دولت در سال ۱۴۰۳ را دربرمی‌گیرد

مرکز پژوهش‌های مجلس ایران در گزارشی مفصل درباره بخش اول لایحه بودجه سال آینده، هشدار داده که بسیاری از درآمدهای پیش‌بینی‌شده در این لایحه محقق نمی‌شوند، بودجه یارانه‌ها صدها هزار میلیارد تومان کسری دارد، چشم‌انداز رشد اقتصادی ضعیف است، و طبقه متوسط فاصله چندانی با خط فقر ندارد.

اشاره این گزارش ۷۰ صفحه‌ای به بیشتر بودن میزان ارز ترجیحی واردات کالاهای اساسی از درآمد نفتی دولت، با واکنش بانک مرکزی مواجه شده است و این نهاد، خرید ارز به قیمت بالاتر و فروش آن به قیمت پایین‌تر به واردکنندگان را تکذیب کرده است.

مرکز پژوهش‌های مجلس در این گزارش همچنین از مشخص نبودن نحوه محاسبه بسیاری از ارقام بودجه، بی‌توجهی به وضعیت سازمان تأمین اجتماعی و صندوق‌های بازنشستگی، و تداوم «روند معیوب» یارانه‌های انرژی علی‌رغم کمبود برق، گاز و بنزین هم انتقاد کرده و گفته دولت ممکن است برای اصلاح قیمت کالاهای اساسی مجبور به «شوک‌درمانی» شود.

کسری ۲۷۱ هزار میلیارد تومانی بودجه یارانه‌ها

با گذشت بیش از یک دهه از اجرای طرح «هدفمندسازی یارانه‌ها» همچنان این یارانه‌ها و منابع تأمین آن‌ها جزو درآمدها و هزینه‌های عمومی دولت قرار نمی‌گیرند و مانند یک نیمچه‌بودجه جداگانه در لایحه بودجه سالانه قرار می‌گیرند.

مرکز پژوهش‌ها ضمن انتقاد از ادامه این رویه و نیز مشخص نبودن نحوه کسب درآمد و نحوه تقسیم یارانه‌ها، هشدار داده که این بخش از هزینه‌های دولت با ۲۷۱ هزار میلیارد تومان کسری مواجه است.